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棒球现状(棒球的地位)

2022-10-11 14:11:46|红果资源站小编 |来源:投稿

本文目录一览:

  • 1、北京高校棒球课程开设的现状及对策是怎么样的?
  • 2、棒球在我国的现状如何?要多久才能发展到篮球,乒乓球的程度?
  • 3、我国高校棒垒球运动的现状及发展对策是什么?
  • 4、高校棒球社团发展现状及影响因素是什么?

北京高校棒球课程开设的现状及对策是怎么样的?

棒球作为一种运动项目传入中国已经有100多年的时间了, 但由于受到种种条件的限制, 棒球运动在我国一直没有得到广泛普及。棒球运动的开展与普及的基础是群众的参与, 而学校是在群众中普及棒球运动的重要途径之一。

一,北京高校棒球课程开设的现状

(1)学校对开设棒球课程支持不够

经过对北京部分高校的一线教师进行调查了解到, 有一部分老师喜欢棒球运动, 并且愿意开展棒球课程, 但由于诸多因素无法顺利进行棒球课程的教学。例如, 有的学校觉得棒球运动比较危险, 怕学生在课程中受伤, 还有棒球击球时具有不稳定性的因素, 有可能对场外的人造成伤害, 因此制约了棒球课程的开展。

(2) 受场地器材条件限制

由于棒球运动器材的独特性, 棒球运动也一直被称之为“贵族运动”, 像一根普通的球棒售价最低都是700~800人民币, 一只普通的手套最低也达到了500~600人民币, 连一个普通的硬球都是30~40人民币。正是这些较昂贵的器材, 打消了大部分高校开设棒球课程的念头。

(3)学校缺乏棒球方面的师资

由于历史原因, 棒球运动在我国的普及程度非常低, 群众基础也非常弱, 棒球在高校的发展非常慢, 各高校也没有专门从事棒球课程教学的教师, 这些都直接影响了棒球运动水平的提高, 制约了棒球运动在高校中的发展。

二,北京高校棒球课程开设的对策

(1) 发挥高校自身优势, 寻求合作伙伴

高校要发展一个运动项目, 首先就要提高这个项目在学生当中的影响力, 影响力就必须通过高水平的比赛来实现。高水平运动队的建设需要大量的资金支持, 因此借助一定的企业赞助, 可以解决高校资金不足的问题。

(2)培养优秀的一线教师和教练员队伍

高校的一线教师和教练员的数量是影响高校课程开展的主要因素。目前北京市的棒球教师和教练员的培养主要通过大体协棒垒球分会每年举办的棒垒球培训班来培养。美国职棒大联盟也在北京举办过棒垒球教练员的培训, 为北京市的小学输送了大量的一线教练员。

(3) 利用北京高校的棒球社团为棒球课程提供授课帮助

北京各大高校都有自己体育社团, 学校可以通过社团招募爱好棒球运动的学生加入其中, 体育教师在社团中进行一定的指导, 加大棒球运动的开展力度。学校开设棒球课程后, 可以采用课上和课外相结合的手段促进棒球运动在高校的发展。

棒球在我国的现状如何?要多久才能发展到篮球,乒乓球的程度?

我认为作为一个棒球专业有远大理想的年轻人,他应该给出一个强有力的答案。说到中国棒球的现状,我只能说它正在发展,势头很好。至于发展的速度和趋势,它涉及到商品化问题。它本不应该如此绝对,但我不知道你是否找到它。运动员在所有没有商业化的运动项目中都很穷。任何与金钱或市场接触的东西都会扩散,但腐败也会发生。那么,我们怎么能不让一个职业运动员和一个体育传播者同时变得如此贫穷和腐败呢?这是一个值得讨论的问题。日本对这个问题有自己的答案。他的答案是棒球文化。日本是个有趣的国家。他们喜欢给事物或行为一个叫做精神的名词。什么样的战士精神,伟大的精神,工匠精神等等,是他们给予一件事的特殊信仰。遵循这个信念会产生一种文化。他们以这种特殊的方式对待棒球。棒球精神和家子源精神的形成,进一步形成了棒球文化。父亲和儿子沐浴在夕阳中传来棒球的温暖中。队友们在胜利和失败中充满了兄弟情谊,爱人对在棒球场上为他们的斗争默哀的热爱。爱等等。他们给棒球带来情感因素。必须指出的是,这种处理市场的特殊方式同时避免了腐败。美国也对这个相对简单和粗糙的问题做出了自己的回答,称之为竞争。我们都知道,美国有四大联盟,MLB,NBA,NFL和NHL,每年都在变化以吸引观众,从而获得更大的利润。如果你不注意,你会被其他联盟拖走。其他较小的联盟也会威胁到他们,比如2011年NBA停赛,导致英国足球进入,取代篮球成为美国人心目中的第三大运动。强大的市场竞争形成了动态平衡,使美国棒球(不仅仅是棒球)处于稳定的发展态势。在市场竞争的基础上,美国形成了自己的棒球文化。接下来是中国。目前,中国最大(也是唯一)的棒球联盟是中国棒球联盟。为什么没有“职业”这个词?因为目前国内各方面条件都不能满足职业棒球的标准。引用2002年沈伟的一句话:“我们之所以不能使用“职业”这个词,是因为目前的联盟没有职业棒球的必要条件。例如,比赛水平不够高;体育场条件与职业棒球要求相差甚远;市场不够成熟,包括场地、棒球气氛、观众、球迷人数有限等。如果不满足这些条件,那么声称自己是一个职业是没有用的。”我有很多以前的队友在省队踢球。天津、北京、江苏、广东和河南都有我的队友。我也去日本、台湾和美国发展。我仍然时常保持联系。感觉国内球员的状态是泥泞的,而美国、日本和台湾的发展并不令人满意,但它仍然是过去几年的斗争状态。想想原因也很简单啊,国内联赛,观众,没有。普通的培训,月薪。那工资是诚实的。如果你真的不喜欢棒球

此外,由于财政问题,该联盟已被停赛12或13年。它花了14年才慢慢恢复到目前的状态。老实说,我的哪个队友不是长腿的奥巴+肌肉男?皮肤黝黑的真帅。谁没有理想的生活?没有人想浪费他们的青春。但是喜欢棒球啊,真的喜欢,每个人都不离开。我的一个队友受不了家里的压力,离开了球队。现在和我说话还是很难过。但生活不能不切实际,马斯洛的需求水平仍然很可靠。你甚至连食物和衣服都买不到,甚至你的家人也感到不自在。你如何谈论你的理想?没有发展,结果是很多队友除了训练就是玩游戏,去购物,无聊到无聊。所有去美国和日本打球的队友都努力训练。为什么?因为有无数疯狂的粉丝等待着他们精彩的对峙,媒体报道和无数的评论,很多钱等着他们赚钱,并可能成为明星。当然他们的家人支持。

我国高校棒垒球运动的现状及发展对策是什么?

棒垒球运动在我国有很长的历史, 但是一直都没有得到普及和发展。随着教育部近期批准部分高校建立高水平棒球队以及在高校建立了棒垒球训练场所, 我国高校已经进入棒垒球运动发展和普及的最好时期。

一,我国高校棒垒球运动的现状

(1) 棒垒球运动开展的地区分布不均衡

从目前我国高校棒垒球比赛队伍的分布可以看出, 我国高校棒垒球运动开展的地区主要集中在经济比较发达的北京、上海、江苏等地, 受经济条件的制约, 其他地区的高校棒垒球队伍比较少。开展地区分布不均衡极大地影响了我国棒垒球运动在全国范围内的普及。

(2) 棒垒球运动的基础比较薄弱

棒垒球运动虽然在我国已经有很长历史, 但是至今都还未能在我国各大高校得以普及。棒垒球运动自身拥有着丰富的文化底蕴和内涵, 是一项集竞技性、观赏性和娱乐性于一体的集体运动项目, 它不仅要求良好的身体素质, 更讲究发挥团队力量、以智取胜。但是, 棒垒球运动在媒体上转播和报道比较少, 这使得很多人对棒垒球运动了解不够全面, 甚至有很多人对棒垒球的比赛规则都不了解;全国范围内参加棒垒球运动的人数还比较少, 这在一定程度上造成了我国棒垒球运动的群众基础薄弱, 现阶段参加棒垒球运动的主要是学生、运动员等, 普通市民接触和参加的机会都很少。

二,我国高校棒垒球运动的发展对策

(1) 加大高校棒垒球运动教师队伍建设力度

目前, 我国高校从事棒垒球运动教学、训练的教师和教练员数量较少, 整体水平和能力都还有待进一步提高。因此, 高校要想发展棒垒球运动, 必须加大师资队伍的建设力度。目前, 我国高校棒垒球教师、训练员、裁判员培训班只有在每年的年底才会举办一次, 培训的目的就是为了不断提高高校棒垒球运动员以及训练员的整体水平。但是现阶段我国这方面的培训力度还不够, 涉及的范围也不广。因此在棒垒球教师和培训员技能培训上要探索更多的培养方式和途径, 比如说增加培训的次数、扩大培训的范围、聘请国外高水平的教练员来讲学、提供形成规模化高水平运动员比赛训练的机会、提供教练出访学习交流的机会等。

(2) 不断创新具有特色的发展道路

现阶段, 我国高校棒垒球运动已经进入到了最佳的发展时期。我们要在普及高校棒垒球运动的同时, 不断探索棒垒球运动的发展规律, 从而寻找出一条适合我国高校棒垒球运动长远发展的道路。中国大体协棒垒球分会的第一个训练基地落户在广州体院, 进一步提高了我国大学生棒垒球运动员的训练和比赛能力, 也标志着我国大学生棒垒球运动的发展又迈上一个新台阶。同时, 慢投垒球和软式垒球等一些由棒垒球运动衍生出来的新兴体育休闲运动项目, 以其简单易学、运动量适中、男女老少可以同场竞技等等鲜明的运动特色, 得到了大学生的广泛欢迎, 也将一定程度上促进我国高校棒垒球运动的发展。

高校棒球社团发展现状及影响因素是什么?

社团作为大学专业教育之外的延伸, 高校的学生社团已经成为同学们提高自己各方面素质的展示舞台。积极参加社团组织的各种活动, 可以全面提升学生的能力, 在思考问题方式方法和与他人相处的能力都会得到提高, 为今后进入社会提供宝贵的经验, 可以少走弯路。棒球社团是一种体育竞技型的社团, 能帮助学生加强自己的身体素质, 提高体育竞技能力。现如今棒球社团在高校逐渐兴起, 参加者众多, 而社团管理中的问题也随之而来, 很多社团发展状况不尽如人意。

一, 高校棒球社团的发展现状分析

(1) 高校棒球社团现状

在学生加入棒球社团的原因中, 丰富课余文化, 身体健康, 好奇, 占了绝大多数, 说明了棒球社团的发展方向应该是从丰富课余文化, 增强体质, 跟加强吸引力这三个方面下功夫, 在活动内容上要同时满足这几点, 通过棒球的学习让学生感觉到棒球是有意思的, 可以从中体验到成功的乐趣, 让更大范围的人了解棒球, 并且中受益。

(2) 加入棒球社团的途径

大部分成员加入棒球社团的途径是通过社团的摆摊纳新加入的, 说明了社团的摆摊纳新是学生加入社团的主要方式, 占到了65.9%, 其他途径相对较少, 所以在社团纳新的时候重点要放在摆摊纳新上面, 人员的宣传力度要加大, 内容的设计要相对新颖具有吸引力, 目前的社团纳新主要途径比较单一, 在加强传统纳新方式力度的同时也要做好其他途径的纳新工作, 多方面齐头并进才会取得更大的成果, 才会使社团迅速的壮大。

二, 影响高校棒球社团发展的原因

(1) 经费紧张

社团主要的经费来自于社联的下拨, 经费来源渠道单一且经费较少, 导致经费紧张举办不了大型的有影响力的活动, 得不到学生的广泛关注, 没有多余的经费对棒球社团进行宣传, 对棒球的宣传力度不大, 难以引起学生对棒球更加深入的认识, 从而导致棒球社团的规模难以发展壮大。社团的资金来源去处不透明, 很多社员都对社团的账目表示不清楚。

(2) 对社员的培训不足

对社团成员的培训不足, 大多书骨干是没有接受过系统的专业的培训, 社团的管理发展经验往往都是自己一步一步摸索的, 总结出来的经验都是零星的比较片面的, 社团中的骨干成员任职期通常只有一年到两年, 活动过程中积累的经验只有一部分能得到下一届的传承, 社团的发展存在经验的断层现象。

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